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园林学院先进性教育“回头看”工作总结        【字体:
园林学院先进性教育“回头看”工作总结
作者:佚名    范文来源:不详    点击数:    更新时间:2006-6-30    

        稳步推进整改方案、逐步建立长效机制 
            ——园林学院先进性教育回头看自查报告 
 
  为认真贯彻落实校党委《关于巩固和扩大先进性教育活动成果并进行“回头看”的通知》精神,根据校党委的工作部署,园林学院党总支自2月20日开始保持共产党员先进性教育活动“回头看”工作,在工作中,采取了“二、五、三”工作格局,收效明显。现将自查情况报告如下:  
 
  一、高度重视, “回头看”工作确保“两个明确” 
 
  学院党总支在认真研究有关文件精神基础上,统一思想,提高认识,在确保“两个明确”的基础上,全面部署先进性教育“回头看”工作。 
 
  1、明确“回头看”工作的重要意义 
  学院党总支领导班子集体商讨,明确了“回头看”工作的重要意 
义:“回头看”是进行自我督促、检查,接受群众监督的重要途径,有利于增强先进性教育活动实效。做好“回头看”工作是进一步巩固和扩大整改成果,探索建立和完善党的先进性建设长效机制的重要措施。学院将“回头看”活动看作一个新的起点,努力做好自查和整改,为新学期的各项工作打下坚实的基础。 
 
  2、明确“回头看”工作的具体步骤 
  为确保工作的有序展开,学院召开了“回头看”工作部署会,对前一阶段党政两套班子和党支部的整改情况作了简要的通报,讨论所取得的成绩与不足,并提出了进一步整改的意见。制定了《园林学院关于巩固和扩大先进性教育活动成果并进行“回头看”的通知》下发到各支部,并对各支部提出要求和期望。另外要求党员个人对照自己的整改措施,自查整改情况,作出总体评价。 
 
  二、加强领导,整改工作做到“五个结合” 
 
  整改推进过程中,园林学院党总支充分发挥政治核心作用,加强领导,在整改落实工作方面,做到“五个结合” 务求整改工作取得实实在在效果。 
 
  1、“边学边改”同“集中整改”相结合 
  先进行教育开展伊始,园林学院便将“整改”作为教育活动的核心内容,本着“边学边改”的原则,及时加强学院党组织的建设,增强党组织服务群众的能力。对于不能立即解决的问题,党总支制定了科学可行的整改方案,对各方面的问题进行“集中整改”。不同整改方式结合,提高了工作效率,整改成效明显。 
 
  2、“全面整改”同“突出重点”相结合 
  学院在制定整改方案过程中,本着“全面整改、突出重点”的 
原则,整改方案涉及学院工作的方方面面,并在党员、群众最关心的工作上,花大力气、下大功夫,重点解决,将为党员、群众办实事、解决实际困难作为工作的出发点和落脚点。 
 
  3、“统一要求”同“分类指导”相结合 
  党总支制定了“回头看”的方案,对党支部、党员个人,提出 
了自查的方法和要求。同时,结合党员个人先进性教育期间不同表现,在“自查”阶段,进行了分类指导。对于表现优秀的党员,要求其广大党员进行思想交流,并通过七一表彰大会,对其进行表彰,树模范、立榜样。对于个别思想认识不够深刻的党员,以支部为单位,继续加强教育和管理工作。 
 
  4、“自查”和“互查”相结合 
  为进一步确保整改措施的落实情况,园林学院党总支提出了“自查”与“互查”相结合的“回头看”工作方法,确定了党员个人、支部、领导小组三个层面分别进行自查;党员、支委、支部之间进行互查,增强支部工作的监督、管理力度。 
 
  5、“整改方案落实”、“长效机制建设”相结合 
  在确保整改方案全面落实的基础上,园林学院党总支重视先进性教育长效机制的建设工作,在制度建设、理论创新等方面进行了一系列的探索。一方面向支部下发一系列制度和工作流程说明,从工作机制上确保教育活动的长效性;另一方面,经院党总支研究决定,提供一定经费支持,开展院级“党建课题研究”工作,并向各党支部下发了名为《园林学院先进性教育活动党建研究课题暂行管理办法》的文件,确保党建课题研究工作的有序开展。 
 
  三、稳步推进,整改落实坚持“三个类别” 
 
  学院先进性教育“回头看”工作开展以来,对整改方案进行全面分析考察,根据整改项目的时间、性质、整改程度,将整改项目和整改措施进行了重新分类,将其划分为“已经落实的”、“正在落实的”和“即将落实”三个层面,分批次、分阶段、有重点地推进整改方案落实工作。 
 
  (一)、已经落实的 
  1、将“教学管理”整改作为重中之重 
  学院将 “教学管理”整改项目作为了16个整改项目的重点,并将先进性教育同教学评估相结合,边学边改、评建结合,在教学整改方面取得了较大成效:进一步规范了教师行为,加强了师德建设、教风建设;加

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